人文外语系2017—2018第一学期开学初教学检查总结

人文外语系2017—2018第一学期开学初教学检查总结

教学检查是保证课堂教学质量的必要手段，为配合学院教务处部署的教学检查工作，我系从上到下无不以崭新的面貌投入到教学以及学生管理工作当中，扎实践行“笃学慎思，格物致用”的人文外语精神，我系在第一周、第二周及第三周认真地对本系教学情况进行了严格、有序、科学的检查，深入开展了已检查小组为主导、各班主任配合的教学检查活动，由此检验了我系的学期初教学整体情况，现将检查情况总结如下：

一、  成立检查小组

组  长： 陈根发

副组长： 王  瑞

成员： 卢鹏燕  陈丹玲 吴加峰 庄颖

二、  工作实施

为把此项工作落到实处，切实维护正常的教学秩序，形成长此以往的常规管理动作，我系采用检查轮班制，检查小组成员每人负责一天，不定时到各班检查并如实做好记录，以备系领导掌握老师们的教学异常情况及学生的上课异常情况，及时拿出处理措施，为各任课教师及班级提出改进意见。

三、  检查内容

1、    学生出勤情况、学习情况

2、    教师教案与授课质量

3、    教学进度情况

4、    教学设备情况

5、各班级卫生情况

6、班主任到岗及听课情况

7、学生到校报到情况

四、  检查情况总结

1、 首先，从学生出勤情况来看，情况良好。老生上课的第一周的第一天就有个别班级到课达到100%，当天平均到课75.9%，从检察工作开始的第三天以后每天全系的平均到课率达到90%，第一周的各班的平均到课率达到88%，第二周各班平均到课率是94.2%，这些数据充分说明了我系全体教工一丝不苟的严谨工作作风，我系学生良好的开学学习状态。这其中，17级各新生班表现突出，到课以100%居多，好的开端是成功的一半，这为我们全系以后的考勤及学风建设打下了良好的基础。绝大多数学生能够准时来课堂上课，认真听讲，认真做笔记，师生之间良性互动，营造了良好的课堂氛围。分管教学主任及干事深入班级听课，经检查，教学秩序良好，教学质量得以保证。授课老师教学态度认真负责、认真备课、敬岗爱业，并按照系里的部署能够按时按质完成教学任务，教学内容充实，教学方法灵活，并生动有趣，能够理论联系实际，讲课方式多样，尤其是新闻、法律专业的老师充分利用了我院的多媒体教室和模拟法庭，极大地激发了学生的学习热情，并打开了学生的文化视野，取得良好的教学效果。

2、 教学进度在本系的监控下科学合理、都能够按照专业的教学计划实施。

3、我系现有一个模拟法庭，目前使用情况良好，法律专业的案例分析（民事诉讼和刑事诉讼）都是在这个模拟法庭进行。

五、  发现的问题和整改措施

1、有少部分学生到校较晚，我系要求班主任老师要一一跟他们通电话，了解真实情况，告知学生要尽快到校上课。

2、课堂上某些不允许的现象仍然时有发生，例如：迟到、早退、玩手机、打瞌睡等。针对这一现象，我系开系例会的时候，都一再强调班主任要加强班级管理，加强纪律要求，每班每周要开一次主题班会，每班都要拿出相应的措施。再就是要求任课老师教与管相结合，教书与育人相结合，管教管导，以取得了良好的教育教学效果。

人文外语系

2017年9月11日