人文学院组织师生赴安义古村开展乡村振兴调研

本网讯  人文学院 王军 刘凯悦 报道 为助力乡村振兴事业发展，引导广大青年学生上好“实践大课堂”，帮助学生们在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”，10月5日，南昌职业大学地方文化和区域治理研究院副院长暨人文学院汉语教研室王新青教授、汉语教研室卢翠莲教授、商务英语教研室伍安东教授、辅导员罗新华老师带领2022级中文国际教育专业的33名学生赴安义古村进行调研活动。

全体师生在安义古村合影

到达古村后，王教授先向师生们介绍了古村群的大概情况：古村群中许多古建民居至今保存完好，如古村石牌坊、古村古井石槽、古戏台、砖石大门、四十八天井古屋等。其中，古街、麻石板道、古车辙清晰可见，整个村庄至今保留着完整的地下排水系统。民居古建、砖雕、石刻、木雕构件古朴而精美。在王教授的讲解下，师生们感受着古村建筑的魅力。

具有代表性的古村群建筑

随后，王教授带领调研组深入村民家中，了解乡村振兴的相关情况。调研中，王教授说：在中华民族伟大复兴战略全局中，乡村振兴是必不可少的关键所在。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把解决好“三农”问题作为工作的重中之重，不断推进乡村振兴工作理论创新、实践创新、制度创新，并提出了一系列新理念新思想新战略。我们只有深刻挖掘其丰富内涵，才能为全面推进乡村振兴提供有力支撑，早日实现乡村振兴！

王新青、卢翠莲、伍安东教授水南村做方言调查

部分学生跟随导游进行入户调研古村文化

本次调研分为方言调研组、历史文化调研组、风土人情调研组，三个小组分工合作、相互配合，下午16点本次调研活动圆满完成。此次研学旅行，游中学，学中游，每位参加调研的师生在欣赏自然美景的同时，也了解了相关历史，增加了师生们对古村群的认识，将理论与实践完美结合。此次调研活动，同学们在实践中体验到了乡村振兴的重要性和必要性，切实增强了学生们在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”实践能力。

编辑人：朱宇菲

审核人：史雪飞