中文国际教育专业举行2026级新生入学专业教育

    本网讯 人文学院 魏雨欣 报道 9月2日，人文学院中文国际教育专业2026级新生入学专业教育在5号教学楼205举行。作为新生入学教育的重要一环，本次讲座旨在帮助新生尽快了解专业、明确目标、适应大学生活。中文国际教育教研室主任、专业带头人高健龙担任主讲，副院长丁鹏出席并讲话。

本科新生专场解读会现场

讲座上，高健龙详细解读了2026版国际中文教育专业培养方案，全面介绍了校内导师与校外行业专家组成的双导师团队培养模式，并着重强调课程修读、学分管理与实习实践等具体要求。会议最后，新生踊跃发言提问，老师逐一耐心解答，现场交流氛围热烈融洽，有效增强了新生的专业认同感与归属感。

高健龙主任为新生解读人才培养相关内容

丁鹏结合专业发展路径与大学生活成长感悟作讲话。向全体新生送上殷切期许与务实建议，鼓励同学们入学之初就要找准定位、确立清晰成长目标，沉下心深耕专业学习。在专业学习上，他建议大家课前做好预习梳理重难点，课堂紧跟授课思路积极思考，课后及时复盘巩固知识；主动用好图书馆、线上学习资源拓展专业视野，多参与课堂研讨、小组实践，把理论知识转化为实操能力；同时做好时间规划，平衡好学业与课余生活，拒绝浮躁、脚踏实地积累。现场新生认真聆听发言，仔细记录学习要点，交流互动氛围热烈浓厚。

丁鹏副院长本科专场勉励新生

现场多名专业教授、博士相继登台，分享求学治学与成长成才经验。王述尧教授、陈明舒教授结合数十年教学与科研积淀，围绕人文学科的治学方法、经典阅读路径以及人文素养的长期涵养，引导新生感悟人文学科的独特魅力，勉励大家沉下心来读经典、悟原理，在日积月累中夯实学术根基。姚妙峰博士、定倩如博士则结合自身科研实践与青年成长经历，从科研入门、文献研读、学术写作等角度为新生提供了切实可行的建议，鼓励同学们在探索中找到自己的兴趣方向。

初审：高健龙

复审：丁  鹏

终审：宁  江