人文学院召开本科教学工作合格评估工作推进会议

本网讯 通讯员王军 报道  为扎实推进本科教学工作合格评估筹备，深化课程改革，3月31日，南昌职业大学人文学院召开第五周专题工作会议，全体教职工参会，校领导周叶莅临指导，院长李海峰主持会议，卫生健康学院部分教师列席。

会议伊始，学院开展《大学英语II》集体备课展示，课程组教师围绕评估要求，分享教学设计、学情分析及教学改进方案，思路清晰、重点突出，为全院集体备课树立了标杆。

周叶教授对备课成果予以肯定，同时指出细节不足，强调集体备课需聚焦评估观测点，强化教学与评估指标的精准对接，以备课提质为评估筑牢基础。

随后，周叶教授重点就如何开展好教研活动作专题辅导。他明确教研活动是提升教学质量、落实评估要求、促进教师成长的关键抓手，结合省内外优秀案例，从三方面展开讲解：一是规范流程，明确活动主题、分工及预期成果，杜绝形式化；二是精准定位主题，紧扣课程改革、教学难点和评估重点，确保实效；三是推动成果转化，将教研所得融入课堂教学与备课设计，切实破解教学难题、提升教师能力。他强调，全院教师要高度重视、主动参与，以高质量教研助力评估推进。

辅导结束后，李海峰院长就本科教学合格评估观测点任务分解作详细布置，提出严格要求。他传达学校评估推进会议精神，强调评估事关学校发展大局，全院需全力以赴。随后，他结合学院专业特点，对评估任务全面细化分解，明确各教研室、各教师的具体职责、时间节点和完成标准，着重强调全体教职工要对照观测点查漏补缺，做到责任到人、任务到岗。

最后，李海峰院长强调，全体教职工要提高站位、统一思想，增强评建责任感；以周叶教授教研辅导为指引，深化课程改革、抓实教研；强化担当、凝聚合力，确保各项评建任务按时保质完成，全力以赴迎接评估，推动学院本科教学再上新台阶。

本次会议明确了评建方向和重点，强化了全员评建意识，为评建工作有序开展和教研教学质量提升提供了有力保障。

初审：王 军

复审：卢鹏燕

终审：张玉刚