人文学院举行2024年度辅导员工作述职会

本网讯  人文学院刘阳阳 报道  为深入贯彻落实教育部关于加强高校辅导员队伍建设的有关文件精神，切实加强辅导员队伍建设，不断提升思想政治教育工作水平，12月 26日下午，人文学院在一教511举行2024年度辅导员工作述职会。学生事务部副科长姜荣到会指导，人文学院院领导李海峰、宁江、张玉刚、陶树金出席，学院全体专兼职辅导员参加述职。

（图1 人文学院2024年终述职会议）

会上，9位专兼职辅导员围绕思想理论教育、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育、收获成长等方面进行工作总结。他们结合自己的一线工作实际，无私地分享了辅导员工作的成功经验或细微诀窍，也坦诚地剖析了一些问题和不足，明晰了改进措施和努力方向。

姜荣代表学生事务部点评中指出，人文学院学生工作有着优良的传统，全体辅导员2024年度继承学院学生工作优良传统，用心、用情、用力履职奋斗，取得了可圈可点的成绩，希望大家继续加强理论学习，提高业务能力，牢记辅导员九大工作职责，更好地服务于学生的成长和发展，不断开创学生工作新局面。

（图2 辅导员做述职汇报）

宁江在总结中对全体辅导员在过去的一年中为学院的建设和发展、为学生的成长和成才认真履职奋斗给予肯定，并对在述职中体现出的高度重视、认真准备、重点突出、思路清晰予以认可。就进一步做好辅导员工作，宁江指出，要持续做到“六个下功夫”，即在深入了解学生实际上下功夫，在掌握实情和狠抓落实上下功夫，在研究问题和细实敏锐上下功夫，在准确把握规律和精准服务上下功夫，在转变作风和提高工作质效上下功夫，在提升自身修养和廉洁自律上下功夫。要坚持强化使命担当，提高政治站位，时刻铭记党的教育方针和立德树人根本任务，贯穿于学生工作的始终。要加强理论学习，强化自身素质，做“眼中有光”“心中有数”“手中有招”的高校辅导员。要形成工作理念，创新工作方式方法，加强工作交流，结合学院学生特点、专业优势，打造学院学生工作特色育人品牌。

（图3 党委书记宁江总结讲话）

院长李海峰在总结中指出，辅导员是学生工作的骨干力量，人文学院的辅导员队伍年轻有朝气，富有凝聚力、战斗力，李海峰代表学院对全体辅导员的辛勤付出表示感谢。希望全体辅导员一是提升政治站位，加强理论学习；二是抓住工作主线、底线、长线，织密安全网，加强学风建设；三是持续总结经验，提升工作水平。

（图4 院长李海峰总结讲话）

此次辅导员述职会议的顺利举行，不仅为辅导员们提供了一个展示工作成果、互学互鉴的平台，既是提升辅导员队伍专业化、职业化水平的有效途径，也为学院进一步加强辅导员队伍建设、提升学生工作水平指明了方向。下步，学院将继续加强顶层设计，不断完善考核激励机制，激励和引领全体辅导员强化政治素养，提升工作能力，以更坚定的信念、更高的站位、更扎实的作风、更昂扬的姿态持续推进工作，不断开创人文学院思想政治教育工作新局面。

初审：陈安南

复审：陶树金

终审：宁 江