本网讯 人文学院 肖芳英 报道 为进一步提升教师课程思政教学能力,促进专业知识传授与价值引领的有机融合,2024年5月17日,人文学院在一号教学楼511成功举办了一场别开生面的课程思政集中培训会。此次会议由人文学院副院长张玉刚主持,全体专任教师参加。
会上,张玉刚以“课程思政的内涵与外延”为主题,深刻阐述了课程思政在新时代高等教育中的重要地位和作用,强调了每一门课程都应成为立德树人的重要载体。他通过生动的案例分析,展示了如何在人文社科课程中巧妙融入思政元素,激发学生的学习兴趣,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时,他提出,教师应结合自身课程内容,灵活地将思政元素融入日常课堂教学中,使课程思政成为提升学生思想品德素质的重要途径。
除了主题讲座外,此次培训会还设置了互动研讨环节。教师们分组进行讨论,就课程思政融入课堂教学存在的问题进行了深入反思和讨论。大家畅所欲言,积极分享自己的教学经验和困惑,共同探讨如何更好地将思想政治教育融入专业课程之中。为此,教师们纷纷表示将加强学习,深化对课程思政的理解,积极探索和创新课程思政的融入方式和教学方法,确保课程思政建设取得实效。
此次课程思政集中培训会的成功举办,不仅加深了教师们对课程思政的理解,也为下一步开展课程思政教学改革、全面推进课程思政建设奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下,人文学院的课程思政建设将取得更加显著的成效。
初审:卢鹏燕
复审:于素芳
终审:张玉刚
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