本网讯 人文学院 肖芳英 报道 为进一步提升教师课程思政教学能力，促进专业知识传授与价值引领的有机融合，2024年5月17日，人文学院在一号教学楼511成功举办了一场别开生面的课程思政集中培训会。此次会议由人文学院副院长张玉刚主持，全体专任教师参加。

会上，张玉刚以“课程思政的内涵与外延”为主题，深刻阐述了课程思政在新时代高等教育中的重要地位和作用，强调了每一门课程都应成为立德树人的重要载体。他通过生动的案例分析，展示了如何在人文社科课程中巧妙融入思政元素，激发学生的学习兴趣，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，他提出，教师应结合自身课程内容，灵活地将思政元素融入日常课堂教学中，使课程思政成为提升学生思想品德素质的重要途径。

除了主题讲座外，此次培训会还设置了互动研讨环节。教师们分组进行讨论，就课程思政融入课堂教学存在的问题进行了深入反思和讨论。大家畅所欲言，积极分享自己的教学经验和困惑，共同探讨如何更好地将思想政治教育融入专业课程之中。为此，教师们纷纷表示将加强学习，深化对课程思政的理解，积极探索和创新课程思政的融入方式和教学方法，确保课程思政建设取得实效。

此次课程思政集中培训会的成功举办，不仅加深了教师们对课程思政的理解，也为下一步开展课程思政教学改革、全面推进课程思政建设奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，人文学院的课程思政建设将取得更加显著的成效。

初审：卢鹏燕

复审：于素芳

终审：张玉刚